今学期のふり返りと個人学習プロジェクト
１．今の気持ち 日本３０２を終わって、少しうれしい気持ちと少しさびしい気持ちがあります。もっと金曜日のクラスに行って、たくさん勉強したかったですが、できた時間に感謝しています。とても楽しかったです。そして、荻内先生のやさしくてすばらしい教えにとても感謝しています。一年間ありがとうございました。 これからは、デザインの仕事が少なくなるので、日本語の勉強にもっと時間を使いたいと思っています。１２月にJLPTをうけるつもりです。このブログにもまた日本語のれんしゅうをのせるかもしれません。もし、ほかにもJLPTをうける人がいたら、いっしょに勉強しませんか？ ２．クラスメートへのメッセージ みなさんのプレゼンテーションはとてもおもしろかったです。他の国の文化を知ったり、日本語をいっしょに勉強したりできて、うれしかったです。間違えても、みなさんがやさしくしてくれて、とても感謝しています。 JPNS401に進む人は、がんばってください！私と同じように卒業する人は、しゅうしょくや日本語の勉強、これからもがんばりましょう！みんなでがんばりましょう！ ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4 月 23 日 2025 年 個人学習プロジェクトの最終レポート 「日本のデザインは生きている」 ダーシー・ボイス １）トピックを選んだ理由と中間報告書の研究内容： 私はこのトピックを選んだ理由は「デザインは便利なけではなく、大切な意味ができる」と思っていたからだ 。私は工業デザインを勉強しています。だから、日本の文化や伝統、考え方が、今のものづくりにどうつながっているかを調べたいと思う。目標は日本の日用品 (everyday products) が、どうして「特別」「なつかしい」「生きている感じ」がするのかを知ることでした。 リサーチの前半では、まず日本の大切なデザインの考え方について勉強した。例えば、「わびさび（服完全なものの中にある美しい）」、「もったいない（物を大切にする心）」などだ。最近、「かんせい（感情や気持ち...
